Wybór pierwszego pojazdu do samodzielnej jazdy jest związany głównie z etapem rozwoju dziecka, jego wzrostem oraz sposobem poruszania się. W praktyce szybko okazuje się, że sam wygląd sprzętu ma mniejsze znaczenie niż sposobność swobodnego oparcia stóp o podłoże i utrzymania stabilnej pozycji. Rowerek biegowy odbiega od klasycznego modelu tym, że nie posiada pedałów, a dziecko wprawia go w ruch, odpychając się nogami.
Taki sposób jazdy wymaga jednoczesnego kontrolowania kierunku, tempa oraz równowagi. Na początku ruchy mogą być krótkie i ostrożne, dlatego warto obserwować, czy dziecko rzeczywiście radzi sobie z ciężarem oraz rozmiarem wybranego modelu. Zbyt duża konstrukcja może utrudniać manewrowanie, natomiast zbyt mała ograniczać wygodną pozycję podczas jazdy.
Przy wyborze warto zwrócić uwagę na kilka cech konstrukcyjnych, nawet jeśli rowerki biegowe na 1-szy rzut oka wydają się bardzo podobne. Ważna jest masa całego pojazdu, ponieważ dziecko musi nie tylko nim jechać, ale zdarza się, że także własnymi siłami go podnieść lub przestawić. Znaczenie ma też regulacja wysokości siodełka. Prawidłowe ustawienie daje możliwość zaimplementować sprzęt do aktualnego wzrostu, co ma szczególne znaczenie wówczas, gdy dziecko bardzo szybko rośnie. Nie bez znaczenia pozostaje sposób zaprojektowania kierownicy, szerokość kół oraz rodzaj wykorzystanych opon. Modele z lekkimi kołami mogą zachowywać się całkiem inaczej na gładkiej nawierzchni niż na ubitej ścieżce czy nierównym chodniku. Warto więc brać pod uwagę głównie miejsca, w których rowerek będzie używany, zamiast kierować się jedynie jego wyglądem.
Sposób edukacji jazdy również wpływa na późniejsze zachowanie dziecka na rowerze. Na starcie częściej występuje powolne przemieszczanie się z obiema stopami blisko ziemi. Dopiero po nabraniu większej swobody pojawia się dłuższe odrywanie nóg od podłoża i utrzymywanie równowagi w trakcie jazdy. Nie prawie każde dziecko przechodzi te etapy w takim samym tempie. Jedne szybko zaczynają pokonywać zakręty, inne przez dłuższy czas potrzebują częstego podpierania się nogami. Rowerek dziecięcy powinien być zatem traktowany jako narzędzie do ćwiczenia określonych umiejętności, a nie jako sprzęt, którego używanie musi wyglądać według jednego schematu. Znaczenie ma także miejsce jazdy. Równa, świetnie znana nawierzchnia pozwala skupić się na sterowaniu, w trakcie gdy piasek, kamienie lub strome fragmenty wymagają większej kontroli.
Przed rozpoczęciem jazdy trzeba także sprawdzić stan techniczny pojazdu i dostosowanie wyposażenia ochronnego. Należy zwrócić uwagę na mocowanie elementów, stan kół, działanie kierownicy a także właściwe ustawienie siodełka. W sytuacji części modeli przydatne okazują się dodatkowe sposobności regulacji, niemniej jednak większa liczba funkcji nie zawsze znaczy lepsze dopasowanie do konkretnego dziecka. Ważne są jego sposobności ruchowe i sposób korzystania ze sprzętu w codziennych warunkach. Warto też pamiętać, że nauka równowagi nie kończy się wraz z opanowaniem prostego odcinka. Zmiana nawierzchni, zatrzymywanie się, omijanie przeszkód i wykonywanie skrętów stawiają przed dzieckiem inne oczekiwania. Z tego powodu wybór a także ustawienie rowerka najlepiej rozpatrywać jako część całego procesu nauki samodzielnego poruszania się.
Więcej informacji: maskotki misie pluszowe.